Joni, Y.I. et al. 2024. Analisis Filsafat Perenialisme dan Kaitannya dengan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Berdiferensiasi. Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media. 5, 1 (Dec. 2024), 130–141. DOI:https://doi.org/10.52690/jitim.v5i1.938.