[1]
Susanti, L. et al. 2025. Pengaruh Media Pop-Up Book terhadap Kemampuan Membaca Cerita Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II di UPT SDN Ujan Mas, Kecamatan Sungai Are: Studi Kuasi-Eksperimen. Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media. 5, 3 (May 2025), 1134–1145. DOI:https://doi.org/10.52690/jitim.v5i3.1099.